海外支教 泉州大学生在行动

时间:2019-11-09 09:17:55

台湾海峡网9月20日讯——据泉州网报道,这是又一年的开始季节,泉州的高校纷纷开学。当学生们回到学校时,有这样一个特殊的大学生群体,他们拿着书包离开学校去国外成为一名海外志愿者。他们是一群年轻的“90后”,游遍了东南亚、非洲和南美洲。这些志愿者老师不遗余力地传播中国文化,展示泉州大学生的风采,并在当地留下一个又一个温馨的故事。近日,记者采访了近年来许多海外志愿教师,了解他们在海外教学的经历。

林巧玲教学生窗花艺术

南美孩子逐渐喜欢中国人

王金范与欧洲儿童

东郝跃(左起)与埃及学生合影。

故事

学生们已经走遍全国支持国外的教学。

“95后”女孩飞到地球的一半以上去教书

林巧玲生于1996年,是华侨大学的学生。去年八月,她的飞机飞越了大半个地球,降落在南美洲的热带小国圭亚那。这次,她将在当地孔子学院教书。

从泉州到圭亚那,林巧玲要花两三天时间搭转机。她乘飞机从北京到阿姆斯特丹。中途停留约10小时后,她继续飞往苏里南首都帕拉马里博。他在那里等了一天两夜,然后继续飞往圭亚那。

林巧玲在当地孔子学院教中文。学生主要是贵子大学的学生和社会人员。这个班的学生水平参差不齐。她只能因材施教,这样学生才能爱上汉语。

在教学过程中,有一件事让她特别难过。他教的中文课大部分安排在下午,学生的出勤率还不错,但是早上安排了一节课,出勤率很差。根据课程表,上课时间是8: 30,但基本上学生要到10: 00才能到校。她了解到大多数学生兼职工作和阅读,有时他们上课迟到是因为工作和上课时间的冲突。然而,也有一些学生根本不想上课并且缺席。为此,她开始严格要求学生遵守三条规则。学生无故缺课的情况有了很大改善。

在保证学生出勤率的情况下,她的教学也取得了成效。班上所有参加汉语水平考试的学生都通过了。

现在林巧玲已经回家了,她仍然怀念在圭亚那的生活。她说近一年的教学支持是她一生中不可磨灭的记忆。

志愿者融入埃及生活

董郝跃也来自华侨大学。生于1994年,她提前完成了第二年的学习,给自己留下了一年的实习时间。今年,她选择在埃及艾因·沙姆斯大学教书,并成为语言学院的中文老师。

埃及是她最喜欢的城市。这是一个阳光城市。即使在十层楼的阳台上,你也可以很容易地看到开罗老城的全景,甚至可以俯瞰几十公里外的金字塔。

董郝跃致力于向学生教授汉语,经常加班。她的努力得到了学生们的认可。节假日期间,许多学生热情地邀请她在家吃饭。

在教学间隙,她观看了西奈山的日出和撒哈拉的日落,触摸了卢克索的巨石雕像和古代象形文字,看到了国王谷的荣耀,图坦卡蒙的木乃伊,呼吸了锡瓦绿洲的宁静,欣赏了尼罗河沿岸的富饶,跳进红海,在地中海中游泳。

既然志愿者教育即将结束,她感到遗憾的是作为志愿者来到埃及是一件非常幸运的事情。

董郝跃说,她刚到埃及时,由于外界对埃及治安环境的偏见,起初不敢出门。但是过了一段时间后,她认识了学生们,并敢于和他们一起去吃饭和看电影。她说正是因为这些可爱的学生,她才成为开罗的“埃及人”。

选择去菲律宾恢复领先优势

袁岳毕业于泉州师范大学。去年,她去菲律宾教书,并被分配到吕宋岛西北部大锅市盛丰大同中学。她说,当她在泉州师范大学时,她带着菲律宾孩子去参加中国夏令营。她选择去菲律宾支持教学,更希望重新获得领先优势。

据悉,自2001年以来,陈颜葵基金会组织了数千名中国青少年参加华侨大学、泉州师范学院、泉州南少林武术学校等学校的“中国菲律宾华人青少年夏令营”,让菲律宾华人青少年感受中国文化,了解中国文化,传承中国文化。袁岳上学时,带了许多菲律宾孩子。

袁岳给记者讲了一个故事。她说,在菲律宾,有许多海外华人的祖籍是泉州。当他们知道自己毕业于泉州师范大学时,他们都表现出了特别的善良。有一次,一位老太太带着她,像是知心朋友一样讲述这个家庭故事。

传播中国歌曲成为泰国的互联网红

去年,孔子学院总部派遣了29名志愿者教师到泰国卡拉辛,其中28名是女性。唯一的男老师是华侨大学的左柳刚。生于1994年,他风趣幽默,他的教学生活使他在泰国成为一个网络轰动人物。

2017年底岗前培训,准备在2018年年中进行,2019年初返回中国...左柳刚数了数他在泰国教学的细节。他补充了学生喜欢根据当地情况在教学中充当催化剂的因素,并逐渐培养了学生对汉语的兴趣。他还改编了许多中文歌曲,以使学生对中文更感兴趣。

左六刚讲了一个故事。他发现支持区的学生喜欢听以强烈节奏和激情为特征的当地方言歌曲。因此,他把收集到的歌曲放在课堂上给学生听。学生们非常兴奋,认为语文老师也喜欢方言歌曲。很长一段时间,学生们发现在汉语课上听泰国歌非常愉快,出勤率也很高。根据学生的“品味”,他还添加了一定比例的同类中文歌曲。课后,许多学生会来问中文歌曲的名字。这是一种微妙的影响。

平时,左六刚用颤栗记录教学和生活,用爱心讲述师生的故事。他的颤音得到了120多万人的赞扬和65000名歌迷,为两国人民之间的相互理解搭建了一座桥梁。他不仅是学校的明星老师,也赢得了中国网民的称赞。粉丝们捐赠书籍来建立中文课堂。

坚持

度过无悔的青春,写作,教学和爱

泉州两所大学持续十多年

记者了解到,为了积极推广汉语,提高世界汉语教学水平,促进中国和中国文化在国外的传播,加深中国和世界其他国家的相互了解,促进各国人民之间的友谊和交流,2004年,中国国家汉办推出了中国教师志愿者计划,泉州的两所大学已经坚持了10多年。

自2006年以来,OCU已派遣中国教师志愿者出国教学13年。在此期间,600多名中国教师志愿者前往40个国家播种中国之花的种子。在国家汉办的大力支持下,一批批中国成年人努力接过指挥棒,帮助国际汉语教育蓬勃发展。支持教育的领域也从东南亚扩展到南美、非洲等地。

泉州师范学院是福建省首批派遣海外志愿教师的大学之一,自2005年以来,已加入由国家汉办主办的中国国际汉语教师志愿者项目。在过去14年中,支持教育的范围涵盖了大学、中学、小学和幼儿园。对外汉语教学志愿者行动已成为泉州师范大学对外文化交流的重点任务之一。

志愿者投入时间支持梦想教育

“为了同一个梦想,你和我将手牵手去另一个国家……”“有一天我们会发现我们为自己感到骄傲,有一天我们会见证中国梦的光辉。”一首名为《韩愈花开》的中国教师志愿者歌曲唱出了许多志愿者的心声。

“我不记得我上过多少课,但这些课的内容我早就熟悉了。在国外的日子里,我既有困难也有快乐,每当我想到这一点,我都不会后悔。”在采访中,许多志愿者感觉非常深刻。

在许多人眼里,“90后”学生是温室里的花朵,但是这些志愿者用他们的行动改变了人们的想法。这群20多岁的中国教师志愿者克服了各种困难,经历了有意义的青年经历。

在南美洲的圭亚那,林巧玲面临着近30名儿童。他们的汉语水平各不相同。有些学生不能说半句中文,只能听懂英语。一些学生非常擅长说汉语。中国流行歌曲是张嘴就来的。为此,她不得不努力学习,课后修改教案,这样每个人都能在这个班里学到一些东西。

在欧洲的中国大学生王金范经常想念他在祖国的亲戚朋友。厌倦了自己的烹饪,她对着手机屏幕上的中国菜垂涎三尺。在一个非常不同的话语环境中,所有的不快都无法表达。她说她必须把自己所有的情感都藏在心里,并且极度孤独。她不仅坚持了下来,还决定再呆一年。她说,当开始志愿服务的旅程时,可能会有最初的困惑、犹豫甚至中途放弃的想法,但最终会有一种使命感指引我们前进。

支持教育的志愿者克服了许多困难,用热情和梦想浇灌了他们的时间,赢得了当地学生和公众的尊重,赢得了真正无悔的青年。泰国志愿教师左柳刚经常感受到“明星”的待遇——周末,他下了车,走在路上。在他回学校的路上总是有一辆公共汽车,他问:“你是东蒙中学的语文老师吗?”他去蔬菜市场买肉,他阿姨会给他更多的骨头...

声音

展示华侨家乡的风采,讲好泉州的故事。

志愿者成为传播泉州文化的使者

随着中国综合国力的不断发展,中国在世界上的地位越来越重要,外国人学习汉语的需求越来越大,汉语教师队伍越来越大。支持教育的志愿者去国外履行志愿者承诺,传播中国文化。

董郝跃说,除了上课,学生们还被要求参加大使馆或孔子学院举办的各种比赛。通过这些丰富多彩的比赛,她真正感受到了中国和埃及为传播中国语言和文化所做的努力。她说,在埃及这所大学语言学院的近20个语言专业中,只有中国系的学生有如此多的机会参加比赛来锻炼和展示他们的口语技能。

曾在西班牙任教的中国大学生李长春动情地说,我们已经离家很远了,挣扎着生活在陌生的土地上,仰望星空和月光,思念着远方和家乡。我们也努力去影响另一种生活,甚至另一个群体的生活,在远东打开一扇窗或门来讲述中国的故事。

语言是文化的载体,文化是语言的灵魂。中国教师志愿者作为中国文化的使者,把汉语带到世界各地,教更多的外国朋友快乐、快速地学习汉语,了解中国文化。在教学生学习汉语的同时,他们还介绍了中国的历史、文化、经济和当前的发展。泉州的大学生成为了中国教师的志愿者。他们充当了传播泉州文化的使者。他们把泉州介绍给学生。

“我的大学在泉州,东亚文化的首都。有开元寺,这是东西塔。”在左六刚的教学支持期间,他经常通过手机照片向泰国学生展示泉州的各种景点和美味佳肴。令他高兴的是,“几个泰国孩子希望长大后能来华侨大学学习汉语。”

支持教育的经验将成为宝贵的精神财富

泉州一位长期从事对外汉语教学的教师表示,对外汉语教师培训是一项系统工程。一名合格称职的教师必须具备多方面的综合能力,培训需要一个过程。国家汉办组织的汉语教师志愿者职前培训包括汉语教师志愿者服务的精神和要求、汉语教学技能和课堂管理、汉语教材和网络资源的使用、教学观察和实践、当代中国国情、中国文化、中国人才、能力发展、涉外教育、跨文化交流、国别任务指导以及任务所在国的语言。训练不容易。

许多学者认为泉州是一个著名的侨乡,写下了惊心动魄的南亚。春天出生的华侨分散在世界各地,他们的枝叶遍布世界各地,给世界各地带来了文化。现在年轻的大学生通过另一种方式传播文化。

“中国教师志愿者正在努力实现中国梦。这样的年轻人很好!”泉州市世界青年协会会长丁水泊表示,泉州的大学生有地方特色,愿意拼搏和取胜。支持海外教育是一项有意义的活动。通过这些支持老师,世界可以了解中国。当他们在完成志愿服务任务后光荣地回家时,这种经历将成为他们宝贵的精神财富。

提醒

申请人必须通过选拔考试并参加岗前培训。

记者从国家汉办网站了解到,中国教师志愿者主要选自应届毕业生、研究生和在职教师。主修中国国际教育,有教学经验,掌握外派国语言,有优秀学历的学生干部优先考虑。年龄一般在22到50岁之间。其中,志愿者的普通话水平应达到二级和一级,英语应达到大学英语四级以上。

符合条件的申请人必须在志愿者注册系统注册,并参加选拔考试。通过选拔考试的志愿者将参加孔子学院总部/国家汉办组织的旅行前培训。最后,志愿者将根据他们通常的培训结果和最终的考试结果进行挑选。

与此同时,根据到达国,志愿者有权获得每人每月800或1,000美元的生活津贴、1,000美元的一次性安置津贴、往返国际旅行、个人意外保险、住宿、医疗保险和相关费用。此外,连续两届在困难地区工作的志愿者从第二届开始将享受困难地区补贴。一般来说,志愿者的任期最少为一年,最多可以选择呆两次。

泉州师范大学外事办公室的工作人员提醒说,志愿教师代表着国家的形象。在教学过程中,他们应该咨询更多的当地教师,有责任感,找到合适的语文教学方法。同时,每个人都应该注意生命安全,保护自己,尊重当地习俗。

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